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中教之声:金华职业技术学院: “人盯人”“心连心” 切实打好疫情防控

来源:中教之声作者:吴旬初 周飞腾时间:2020-02-15浏览:865设置

防疫“人盯人”怎么盯?怎么确保不留死角、不漏一人?怎么加强学生思想引导与心理帮扶?自疫情发生以来,金华职业技术学院不断探索新方式、新手段,打出“人盯人”组合拳,架起“心连心”沟通桥,切实守好学校疫情防控“最后一公里”。

 

“大数据”盯人 信息化统计效率高

 

“同学们,请大家用微信扫描‘金职师生健康调查’小程序,及时上报个人健康情况哦。”每天上午8点,医学院护理177班、护理1812班、临床医学192班的微信群准时弹出一个消息,点开一看原来是班主任池海标老师温馨提醒班级学生的内容。不到10分钟的时间,三个班共115名的学生数据就收集完毕,全部汇总到后台。

 

疫情防控无小事,为做好全面摸排学生信息,随时跟踪学生行程,精准掌握学生健康状况,自从24日起,学校应急开发的“金职师生健康调查”小程序正式上线。它的界面操作十分简单方便,今日上报人员、未上报人员和已上报人员的名字、班级、手机号码等信息都一目了然,每位师生每天的健康状况、旅居史、接触史等信息在班主任、管理人员的手机移动端清清楚楚,一有关注信息即可与当事人沟通。

 

同时该校还制定了防疫信息统计“三四三”工作机制,即每天下午三点前就能完成所有学生的健康状况调查,基本消除信息死角。每天通过“班主任-学工办主任-学院负责人-学生处”四级对数据进行审核研判,确保信息排查零差错。每天报送浙江省教育厅、当地教育局和重点关注人员名单三张报表,给予重点人群重点关注。

 

“现在数据线上‘自动跑’,我可以把更多的时间放在和集中医学观察、居家医学观察学生的联系上,去关心、了解受疫情影响的学生及其家庭情况,及时给予物资帮助和心理辅导。”作为一线辅导员,医学院学工办主任池海标说。

 

“之前人工摸排需要花费挺多的时间,现在大家数据提交得更及时了,准确性更高了,排摸更彻底了,我们可以花更多的时间在数据与信息的研判上,为学校抗击疫情、精准施策提供第一手可靠的基准数据。”每天都要汇总整理全校26000余位学生防疫情况的学生处学生管理科科长丰辉说。

 

“网格化”盯人 快准稳排摸无死角

 

除了线上精准摸排学生信息,为进一步落实教育部强调采取“人盯人”措施,坚决防止疫情向校园蔓延,该校建筑工程学院创新实施“人盯人”三级网格管理,以学工办辅导员为一级网格,班主任、班长为二级网格,学生干部为三级网格,每一个班级参照学院网格管理制度设立结合生源地,设置一定数量的疫情排查网格管理员,重点对象采用一对一、多对一的举措,充分调动并发挥党员骨干、学生干部、寝室长等力量与作用。

 

以建工191班为例,具体来说,由班主任陶晶老师第一时间将重要性、必要性、必行性以群公告的形式在班级微信群、QQ群内全面落实,并将学校部署师生疫情防控工作要点及时转发群内,确保每个同学知情。班长马泽泉、团支书汪佳琦、张梓鸣3位同学是班级疫情排查网格管理员,每位网格员根据各自分工的对接寝室,采取“人盯人”的战术,通过视频连线、微信联系、电话询问,与寝室长一同每日督促同学自查身体状况、排查疫情接触情况,坚持做好对全体同学的“每日一问”、对同学动态情况的“每日一报”、对重点疫区同学的“每日一谈”,不落1人,不留摸排漏洞,不放过1个摸排疑虑点,哪怕仅仅是在湖北某个服务区停留10分钟、与来自省内重点疫区的人员接触,也需严格、细致、及时了解,确保“快、准、稳”掌握学生动态情况,几乎做到了防控工作的横向到边、纵向到底,不留死角。

 

“援助式”盯人 心理帮扶传递温暖

 

一手抓学生疫情摸排信息,一手抓学生各项常规工作,把辅导放线上、学生放心上,金职院全力守护学生身体健康和生命安全。心理“防疫”,是齐心协力抗击新冠肺炎疫情的重要一环。早在130日,学校便向全校师生、家长发布了一封公开信,信中公布了“隔离不隔心,防疫我们和你在一起”的在线心理援助QQ平台,对因疫情而出现的焦虑、紧张、恐慌、悲观等情绪困扰的师生及家属好友提供24小时免费的在线咨询疏导。同时整理了《新型冠状病毒肺炎疫情期心理自助指南》,指导大家做好自我心理防护。

   

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